第(3/3)页 何鹿鹿的目光不停在上面搜寻,突然跳了起来。 “找到了!罗雪姐姐当时看的肯定是这个!” 苏男连忙走了过去。 按着何鹿鹿手指的方向,苏男发现,那是一篇装裱起来的,罗雪的获奖作文。 新概念作文一等奖。 应该是被当做这个教室的优秀过往被留在这里记录了下来。 苏男闭了闭眼,将现场的情境与当时视频里落雪的站位,视线角度等等重合后发现,何鹿鹿说得没错。 当时罗雪确实是在看这篇作文。 这篇作文里有什么吗? 苏男仔仔细细地将作文看了一遍,眼神却不自觉一凝。 那作文,是一篇拟人化。 主角是一只蜻蜓,在年幼的时候与父母失散,蜻蜓被一只年迈病弱且穷困潦倒的蝴蝶收养,最后终于和父母团聚的故事。 第(3/3)页